Merithlon

Abordamos las problemáticas de distintas personas para llevar a cabo sus estudios o carreras.  Por lo cual parodiamos la idea del pensamiento mágico neoliberal de la “meritocracia” , el deseo  y su realización bajo falsas premisas románticas de gurúes marketineros (ej “Si lo deseas lo suficiente el universo conspira a tu favor” ; “Querer es poder” y si no no lo quisiste los suficiente etc.) desentendiéndose de los contextos socioeconómicos (que suelen imponerse antes que los deseos de autorrealización ) que suele de manera poco equitativa condicionar las oportunidades de los sujetos. 

Destacamos   que si bien, todos partimos de “una misma línea de largada” (la educación en Argentina es pública, libre y gratuita siendo un hecho parteaguas en el progreso de las clases medias baja para la autorrealización educacional y el  cambio de posición  económico social ) aclarando que las oportunidades recibidas,  heredadas o las surgidas facilitan o complejizan el desarrollo de los caminos transitados. 
Comentamos que  en esta ocasión representamos la idea  gráfica/ interfaz como una analogía de una carrera deportiva. 
El cual tendrá como fin evidenciar las cantidad de tiempo o km recorrido por cada sujeto,dando claramente resultado diferentes.
Para cerrar los invitamos a ponerse en los “zapatos de otros” y empatizar con sus luchas y caminos y recorridos  para así poder entender un poco las situaciones que transitan los otres. Gracias